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语文课中多元智能教学
汉语拼音教学的策略浅议
我的低年级识字写字教学方法
浅谈提高文学作品教学的实效性
语文课堂教学的“宜”与“不宜”
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关于开放式数学教学(提要)
“认识厘米,用厘米量”评课
在层次教学中培养学生的思维能力
对于学生数学成绩评定的几点思考
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英语知识于实践的能力
教你轻松搞定英语的6个技能
小学英语教学中的认识误区及对策
初中英语教学方法与技巧
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政治总复习建议“1234”
课堂里的“同声翻译”
融于《品德与生活》的“四观”
在初一思想政治课中实行体验式教学初探
对政治课教学的现实性思考
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中学物理课堂教学实施素质教育的功能研究
浅析浮力教学
初二物理激励性教育初探
怎样上好规律课
怎样找物理题中的隐含条件
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谈在中学化学教学中的辩证唯物主义思想的渗透
“实验探究教学”模式应用
就盐的性质教学谈几点体会
浅论初中化学用语教学
浅谈化学教学中学生兴趣的培养
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浅谈高三历史新课程教学与复习
高中历史课堂教学中合作性学习实施初探
高中历史新教材处理的三个层次
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2011届高考历史的备考计划
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地理技能的学和教
多媒体对象类型在地理教学中的应用
“核心竞争力”与地理新课程教学
模拟旅游”教学法在初中地理教学中的运用
为什么钟表的指针从左向右转?
生物论文
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浅谈如何提高生物实验教学质量
游进课堂的鱼—— 一节别开生面的生物课
论生物教学中学生观察能力的培养
生物教学中滥用电教手段之弊
浅谈初中生物实验与高中生物实验教学的区别
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多种音乐教育模式中的创造主题
教学艺术来自老师的艺术修养
提高音乐教师素质推动课程改革
如何以新的理念,上好中学音乐欣赏课
用音乐塑造美、创造美的世界
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风是什么颜色
美术课创设情境教学的有效途径
新时期的小学美术课堂教学探究
谈小学美术教学如何适应现代的素质教育
小学美术欣赏教学策略
体育论文
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提高小学课余运动训练质量初探
浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯
让学生在课堂上自由发展
给体育加点新鲜感
合作学习与体育教研
信息论文
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“所需即所学”的教学设想
在基础教育中培养网络意识
信息技术教育反思
有关多媒体教学的常见误区与矫治策略
计算机应用术语小释
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德育要加强班集体的基础地位
关于实施道德层次化教育的思考
关于处理好新时期中小学德育工作几个关系的建议
中学生道德教育应与传统美德教育相结合
谈思想品德课对学生的情感培养
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